В сентябре 2022 года утвержден календарный план экспериментальной деятельности на 2022/2023 учебный год.
Выдвинутая в проекте гипотеза подтверждается: информация в формате SMART-среды способствует лучшему усвоению и запоминанию материала, повышая мотивацию учащихся к образовательному процессу.
В ходе осуществления экспериментальной деятельности было проведено анкетирование субъектов образовательного процесса по владению SMART-технологиями. Результаты экспериментальной деятельности за отчетный период показывают, что использование SMART-технологии в образовательном процессе учреждения образования «Новопольский государственный аграрно-экономический колледж» является эффективным и перспективным.
Преимущества внедрения SMART-технологий в образовательном процессе
|
Преимущества для преподавателей |
Преимущества для учащихся |
|
инновационный подход к подаче учебного материала; оперативная обратная связь с учащимися; формирование объединенного реального и виртуального пространства; легко управляемый образовательный процесс; максимальное разнообразие мультимедиа; внедрение новых образовательных технологий с использованием информационно-коммуникационных технологий; возможность создания сети обмена информацией и установления сотрудничества ; повышения качества и интенсификации обучения |
наличие большого количества источников информации; расширение технических возможностей; поддержка любых образовательных сервисов; увеличение объема самостоятельной индивидуальной и групповой работы; мобильность обучения; индивидуализация образовательных траекторий; оперативная обратная связь возможность творческого развития получение необходимой информации независимо от времени и места нахождения; возможность начать обучение с любого момента |
В дальнейшем предполагается более широко использовать SMART- технологии на учебных, факультативных, внеаудиторных занятиях, продолжить разработку электронных средств обучения и внедрение их в образовательный процесс.
Работа над экспериментальным проектом заканчивается в марте 2023 года.