Музейная экспозиция «Боевая слава партизанской бригады имени Щорса» - центр гражданско-патриотического воспитания
В работе колледжа одной из главных задач является воспитание молодого поколения, а важнейшее составляющее процесса воспитания – формирование и развитие патриотических и гражданских качеств личности. Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящему гармоничной личности.
Музей боевой и трудовой славы учреждения образования, являясь частью открытого образовательного пространства, призван быть координатором патриотической, нравственно-духовной деятельности образовательного учреждения, связующей нитью между колледжем и другими учреждениями культуры, общественными организациями.
Музейная экспозиция «Боевая слава партизанской бригады имени Щорса», которая размещена в двух залах, общей площадью 74.3 кв. метра, представляет материалы и экспонаты, рассказывающие о героическом прошлом белорусского народа в годы Великой Отечественной войны. Формирование бригады начато в феврале 1943 года. Командир бригады С.С.Ключник, комиссар И.Б.Леванков, начальник штаба А.С.Шрубко. До ноября 1943 года группа партизан– отряд имени Щорса. До марта 1944 года создано еще 7 отрядов: «Победа», имени Микояна, имени Калинина, имени Чапаева, имени Рокоссовского, имени Щербакова, имени Калиновского.
Бригада вела боевые действия в Минском, Заславском, Молодечненском, Дзержинском районах. Только в феврале – июле 1944 года партизанами подорвано 23 эшелона, проведено 60 оборонительных, открытых и засадных боев. Уничтожено около 100 автомашин.
Музейная экспозиция «Боевая слава партизанской бригады имени Щорса» размещается в двух залах, общей площадью 73,4 квадратных метра. Количество экспонатов: выложено для осмотра – 631 экспонат; находятся в запаснике – 90 экспонатов.
Музейная экспозиция «Боевая слава партизанской бригады имени Щорса» обладает не только большими возможностями для воспитания гражданственности и патриотизма, понимания героизма советских воинов и гражданского населения, но и открывают новое поле деятельности для педагогов в вопросах становления и развития личности учащегося, способствует формированию у молодежи общественной активности, воспитанию чувства >гордости и уважения к героическому прошлому своей страны.
Содержание культурно-просветительской работы музейной экспозиции «Боевая слава партизанской бригады имени Щорса» учреждения образования «Новопольский государственный аграрно-экономический колледж»
1. Организация культурно-просветительской работы
1.1. Утверждение совета культурно-просветительской работы
1.2. Знакомство с обязанностями членов секторов
1.3. Планирование культурно-просветительской работы
2. Направления:
• донесение информации,
• обучение,
• развитие творческих начал,
• развитие коммуникативных способностей и лидерских качеств.
3. Основные формы работы музейной экспозиции:
• пополнение фондов музейной экспозиции путём организации поисковой деятельности и походов; налаживания переписки и личных контактов с различными организациями и лицами; установление связи с другими государственными и музеями учреждений образования;
• изучение собранного материала, его учёт и хранение;
• создание и хранение экспозиций, стационарных и передвижных выставок;
• проведение экскурсий для учащихся, преподавателей, родителей, ветеранов, работников предприятий и учреждений;
• подготовка документов к присвоению статуса музея учреждения образования;
• использование музейных материалов в учебном процессе.
4. Деятельность секторов совета культурно-просветительской работы
4.1. Фондовый сектор
◦ Ведение учётной документации (сентябрь-август):
• главной инвентарной книги;
• книги учёта научно – вспомогательных материалов;
• соблюдение режима хранения экспонатов (на протяжении года);
• работа по составлению каталогов экспонатов в том числе и электронной базы данных (на протяжении года);
• составление карт, картосхем, макетов, муляжей (по необходимости);
• оформление статистических данных (по необходимости);
• бытовая реставрация экспонатов (по необходимости).
4.2. Сектор экскурсоводов
◦ Занятия по изучению методики проведения экскурсий (сентябрь)
◦ Разработка и проведение занятий в рамках проекта «Равный обучает равного» (сентябрь)
◦ Сбор и классификация материалов «Виртуальная экспозиция» (сентябрь-август)
◦ Проведение экскурсий (пятница, еженедельно)
4.3. Сектор поисковой работы
• Организация и проведение занятий по изучению методики поиска и сбора материалов об исторических событиях военных лет, памятниках истории, записей воспоминаний и рассказов ветеранов Великой Отечественной воины, их родственников (сентябрь-июнь)
• Продолжить работу па сбору материалов по темам:
• «Боевая слава партизанской бригады имени Щорса» (сентябрь-июнь);
• «Дети и война» (сентябрь-июнь).
• Разработка маршрутов походов по местам боевой славы партизанской бригады имени Щорса (апрель).
4.4. Сектор массово-просветительской деятельности
• Разработка плана проведения мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию, выставок, лекций, экскурсий, встреч с интересными людьми, занятий объединения по интересам «Музейный калейдоскоп» (сентябрь)
• Подготовка и проведение мероприятий согласно разработанного плана (октябрь – июнь)
• Работа клуба интересных встреч «Наши земляки» (по отдельному плану)
• «Великой Победе – 75!» - организация и проведение митингов памяти; встреч с ветеранами Великой Отечественной войны, их родственниками (май - июль).
5. Волонтёрская деятельность (сентябрь-август):
• благоустройство братской могилы 43-х воинов Советской Армии в деревне Черемуха;
• принять участие совместно с ГУО «Чачковская средняя школа» и РУ СПП «Племптицерепродуктор «Правда» в благоустройстве братской могилы 34-х партизан партизанской бригады им. Щорса в деревне Тресковщина;
• принять участие совместно с ГУО «Чачковская средняя школа» и РУ СПП «Племптицерепродуктор «Правда» в благоустройстве братской могилы 63-х воинов Советсткой Армии и партизан в деревне Тресковщина;
• помощь ветерану Великой Отечественной войны Терешко В.С., проживающему в д. Новое Поле.
6. Подведение итогов деятельности (июнь)
6.1. Отчёты секторов
6.2. Отклики и пожелания
6.3. Разработка планов работы на следующий учебный год
6.4. Размещение информации о культурно-просветительской деятельности на официальном сайте учреждения образования ngaek.by и в группе ВКонтакте УО «НГАЭК»
7. Перспективы
Работа над созданием:
◦ Электронного каталога музейных экспонатов.
◦ Проекта web-странички музейной экспозиции.
◦ Перспективных программ:
• по изучению истории партизанского движения на территории Беларуси в годы Великой отечественной войны;
• клуба интересных встреч «Наши земляки»;
• общественно-полезной деятельности объединения по интересам «Музейный калейдоскоп».